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教师重点

教师重点:2020年2月

学生院长雷·莫兰96年(贝尔伍德)在高中时参加过足球半决赛,摔跤和铅球。 他也参加了数学俱乐部。
你的教育背景是什么?
RM: 和这里的许多其他教员一样,我也是买球APP修士。 我1996年毕业。 I then attended Millikin University in Decatur, Illinois, where I received my bachelor’s in elementary education. After teaching for a few years, I continued my education at the University of St. Francis in Joliet, where I completed two master’s degrees. 我获得了教学和学习的硕士学位,重点是差异化教学; and a master’s in educational leadership with my principal’s endorsement. 然后我决定在奥罗拉大学继续我的教育,在那里我开始了我的博士学业。 这就是我现在所处的位置。 I have decided that I don’t currently want to pursue being a superintendent, so my dissertation process is on hold. 我目前正在进行研究,以完成我的博士学位,我将更多地关注教育咨询和学校董事会的发展。

What did you do prior to coming back to Fenwick?
RM: 在加入足球买球之前,我的经历包括在公立学校系统中担任许多不同的角色。 I have done everything from teaching elementary and middle school to being a dean of students/academic advisor, and an assistant principal – all at the elementary/middle school levels. 我经营过辅导项目、学生发展项目、课后辅导服务,还担任过篮球、田径、摔跤和垒球的助理教练和总教练。

你现在喜欢读什么书?
RM: 我家里有一个七岁的女儿,我经常和她一起读书。 我刚刚向她介绍了《哈利波特》和《星球大战》,所以我们读了这些故事的几个不同的印刷版。 和她一起读书和做事对我来说是纯粹的享受。 Personally, I just started reading 黑人应该问自己的100个问题:一次坦诚的对话 by John Hall and J.D. Smith. 约翰·霍尔是我在足球买球APP的朋友。

工作/学习之余你有什么兴趣爱好?
RM: 在买球APP之外,我仍然非常热衷于教育领域。 我在两个学校董事会任职。 公立学校系统中有一个学校董事会。 第二所是罗密欧维尔的一所天主教学校,我是那里的董事会主席。 最近,我担任了一名顾问,协助当地一家学校董事会重塑学校品牌,培养董事会成员。

你在学生时代参加过哪些球队和/或俱乐部?
RM: 作为一名学生,我在足球买球的四年里都是三项运动的运动员。 我喜欢足球、摔跤和田径。

你在足球买球APP有哪些俱乐部/运动/活动?
RM: 我执教二年级的足球已经五年了。 我以前教过保龄球和田径。 我是黑人学生会的主席,我是足球买球APP重量训练健身俱乐部的主席。

足球买球学生的特点是什么?
RM: 分威的学生非常渴望成功! 我们最好的修士也发现自己走上了解决社会结构领域和使世界变得更美好的道路。 当然,这只是我个人的拙见。

你什么时候决定从事教育工作的?为什么选择这个领域?
RM: 我对教育的兴趣始于我在买球APP的服务项目。 我花了很多时间在当地的日托和儿童服务机构做志愿者。

在与学生打交道时,你觉得什么优点特别有用?
RM: 我喜欢孩子! I haven’t forgotten what it was like to be a high school student. 我研究了当今孩子们面临的许多问题。 我密切关注孩子们必须面对的不断变化的社会结构。 此外,我喜欢建立界限。 I keep these things in mind while being the Senior Dean of Students and addressing/ improving/ implementing policy for the Dean’s Office to operate.

你工作中最喜欢的部分是什么?
RM: 最好的部分是看着学生成长为年轻人。 在这个过程中,你与许多学生建立了联系。 It’s a joy to see them walk the [graduation] stage and begin the adventure of who they want to be.

作为学生院长,你最大的成功是什么?​
RM: 让一些学生把我看作是他们人生旅途中的资源、资产和盟友。

今天的学生面临什么挑战?​
RM: 今天的学生面临着一个更加自私的世界,更多地被金钱、名誉和各种形式的权力所驱使。 当他们在这个世界上航行时,他们将面临的挑战是坚持他们的信仰所发展的原则,而不是败坏他们想要引入社会并呈现给世界的人。
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